Εκπαιδευτικά Προγράμματα/Εργαστήρια/Σεμινάρια

2022-2023

Μουσικός συνεργάτης (διδασκαλία) στο εκπαιδευτικό-καλλιτεχνικό πρόγραμμα «Μέλισμα», στο πλαίσιο των Εκπαιδευτικών-Κοινωνικών Δράσεων της Εθνικής Λυρικής Σκηνής, με συμμετοχή κατοίκων από τις πυρόπληκτες περιοχές της Βόρειας Εύβοιας (φωτιές του ‘21)

2022

«Ρυθμο…λογούμε», εργαστήρι ρυθμού σε συνδυασμό με τη χρήση τεχνολογίας, Γ’ και Δ΄ τάξεις Δημοτικού, εκπαιδευτήρια Παιδαγωγική (διάρκεια: 1 μήνας)

2022

Διαδικτυακή παρουσίαση της όπερας για παιδιά και νέους «Το ερωτευμένο σύννεφο» στους φοιτητές του Μουσικού Τμήματος  του Πανεπιστημίου της Βαλτιμόρης (UMBC, Maryland, USA)

2020

«Φτιάχνουμε τη δική μας μουσική σύνθεση!» εβδομαδιαίο εργαστήρι σύνθεσης σε όλες τις τάξεις Δημοτικού, Βρυξέλλες, ελληνόγλωσσο τμήμα του Ευρωπαϊκού Σχολείου Βρυξέλλες 3

2019

«Από τη μελοποίηση στο ηχητικό περιβάλλον» 3ήμερα εργαστήρια σε διαφορετικές ομάδες παιδιών νηπιαγωγείου, γυμνασίου και ενηλίκων, 10ο μαθητικό Φεστιβάλ Ποίησης στην Κω

2015-2016

Ανάθεση από τη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών του εκπαιδευτικού προγράμματος «Μουσική και Διατροφή»σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Prolepsis. Μουσική σύνθεση Σοφίας Καμαγιάννη, performance και πιάνο Σ.Κ., κλαρινέτο Φίλανδρος Κάρρας. Επισκέψεις σε σχολεία (Νηπιαγωγείο-Δ’ Δημοτικού), αυτοσχέδια μουσικά όργανα για τα παιδιά, ρυθμός, λόγος, κίνηση.

2014-2015

Ανάθεση από τη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών του εκπαιδευτικού προγράμματος «Διαβάζοντας το πεντάγραμμο του 20ού αιώνα» σε συνεργασία με το σύνολο Artefacts. Εμψυχώτρια σε διαδραστικό πρόγραμμα εστιασμένο στις μουσικές του 20ού αιώνα, με ειδική έμφαση στην έννοια του ρυθμού. Πριν από την εκπαιδευτική συναυλία, επισκέψεις στα σχολεία (Α’-Δ’ Δημοτικού) και βιωματικά εργαστήρια πάνω στο ρυθμό/λόγο/τεχνολογία

2011-2013
Ανάθεση από τη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ανιχνεύοντας τον 20ό αιώνα» σε συνεργασία με την Καμεράτα. Εμψυχώτρια σε διαδραστικό πρόγραμμα εστιασμένο στις μουσικές του 20ού αιώνα, από τον Ligeti ἐως τους Beatles. Επισκέψεις σχολείων (Α’-Δ’ Δημοτικού) στη Στέγη. Επίσης, σε προσυνεννόηση και συνεργασία με τους δασκάλους τους τα παιδιά είχαν δημιουργήσει ιστορίες πάνω σε μια σπονδυλωτή σύνθεση της Σοφίας Καμαγιάννη.
2011

«Απελευθερώστε τη μουσική σας έκφραση» βιωματικό σεμινάριο σε συνεργασία με την Εύη Σύρου (γνωσιακή ψυχολόγος). Το μουσικό μέρος είχε να κάνει με το ρυθμό, τον αυτοσχεδιασμό και τη δημιουργία προσωπικής σύνθεσης. (Πολυχώρος Ανάταση, Πάτρα και Κεραμεικός, Αθήνα, 2010)

2010

«Ρυθμός και μουσική έκφραση» βιωματικό σεμινάριο σε εκπαιδευτικούς διάρκειας 3 μηνών (Πάτρα, φιλοξενία στο Νηπιαγωγείο Ρόδι)

2009

«Παίζω, ακούω, δημιουργώ» ημερήσιο ανοιχτό σεμινάριο του Καλλιτεχνικού Σωματείου Σπίζα με γενικό τίτλο «Μορφές μουσικής έκφρασης»

2005-2009

Υπεύθυνη στα μουσικά εκπαιδευτικά προγράμματα της ΕΡΤ. Επισκέψεις σχολείων στην ΕΡΤ, εμψυχώτρια σε διαδραστικά μουσικά προγράμματα ρεπερτορίου (επιλογής της σε συνεργασία με τους μουσικούς), ανάλυση και πρακτική στο ρυθμό, τη μελωδία, την ενορχήστρωση, τη σύνθεση

2000-2001

Σεμιναριακός κύκλος στο θέατρο Λιθογραφείο, Πάτρα, θεματική: ρυθμός-τραγούδι-κίνηση-έκφραση διάρκειας ενός έτους

2000-2001

Μουσικός συνεργάτης του ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας (μουσική διδασκαλία σε έργα, ρυθμός-τραγούδι-κίνηση-έκφραση σε κύκλους μουσικοθεατρικών σεμιναρίων διάρκειας ενός έτους)

Από το 2013  έχει αναλάβει τη διδασκαλία και τη διεύθυνση της ερασιτεχνικής χορωδίας του Πολιτιστικού Συλλόγου «Αγγ.Σικελιανός», Ηλιούπολη. Παράλληλα διδάσκει και στο τμήμα «Μουσικής Έκφρασης» ενηλίκων.

Άλλες συνεργασίες: Δίδαξε το μάθημα της ρυθμολογίας (μέσα από το βίωμα) στο Opera Studio του ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας, μουσική σύνθεση στον 3 ετή μετεκπαιδευτικό κύκλο μουσικοκινητικής αγωγής Carl Orff (σχολή Μωραΐτη), μουσική σε θεραπευτικό πλαίσιο- διάρκειας ενός έτους – στο ίδρυμα παιδιών με ειδικές ανάγκες «Αργώ».

Στα πρώτα της βήματα είχε επίσης διδάξει στο Μουσικό Σχολείο Πάτρας, και είχε αναλάβει το προωδειακό τμήμα της Μουσικής Σχολής Αμαλιάδας (παιδιά ηλικίας 4-9 ετών).